Mládež: koncept, podstata, specifika sociální práce s dospívajícími

V širším smyslu v pojem "mládež" zahrnuje sociálně-věkovou skupinu, která se vyznačuje svým společenským postavením a věkovým rámcem. Během tohoto období dochází u mladých lidí k kvalitativnímu přechodu z dětství do mládí, což znamená vznik občanské odpovědnosti. V tomto článku se dozvíte o tento pojem, jeho podstata, specifika sociální práce s dospívajícími.

Definice

Přitom někteří odborníci v pojetí "mládež" dávají představu o souboru mladých lidí, kterým stát dává příležitost k sociální formaci. K tomu přispívá svět kolem něj tím, že poskytuje mladým lidem určité výhody. Zároveň jsou však omezeny možností přímé a aktivní účasti v určitých oblastech veřejného života.

V definici pojmu "mládež" odborníci stanoví různé věkové rámce. Obecně platí, že kdo je považován za mladé lidi, závisí na konkrétní zemi, která v ní existuje kultura. Dolní věková hranice je obvykle stanovena na 14-16 let a horní hranice mezi 25-30 lety. V některých případech ještě později.

Podstata pojmu "mládež"

Jaký je smysl pojmu mládež

Je třeba připustit, že v této otázce stále chybí jednotný názor. Část odborníků definuje pojem "mládež", přiděluje ji výhradně podle věku.

Přitom většina vědců má tendenci předpokládat, že dnes existují značné potíže při určování věkových hranic mládeže. Chybí vědecký rámec pro mládež. Navíc z smysluplného i funkčního hlediska. Sociologové zároveň poznamenávají, že podstatná podstata pojmu "mládež" dosud nezveřejněno.

Většina souhlasí, že je to skupina lidí, která je charakterizována nejen svým věkem, ale také zvláštnostmi chování. Již neplní roli dítěte, ale také se nestávají dospělými a nezávislými lidmi. Tento stav spočívá v přípravě na reprodukci budoucí společnosti. Věk mládeže se stává procesem akumulace psychologických novotvarů, charakterizovaným přizpůsobením se všem druhům vztahů kolem, rozvojem sociálního prostoru. To vše je způsobeno interakcí mladých lidí s ostatními.

Hlavním smyslem smysluplných změn je proces socializace, který spočívá ve vývoji vlastností a vlastností, které má lidská přirozenost.

Výsledkem je nejoptimálnější definice pojmu "mládež" jako nezávislý a komplexního organismu, který se stává nedílnou součástí společnosti. Objektivně si stanovuje různé cíle a cíle ve vztahu. Komunikuje s dospělými a usiluje o rozvoj vlastního společensky významného světa.

Pohled na mládež ve společenských vědách

Co jsou mladí lidé

Chcete-li tento koncept důkladně pochopit, měli byste studovat, jaký význam sociální vědci investují do konceptu "mládež".

Pro členy této vědy je rozhodující, že mládež patří do sociodemografické skupiny. Na území Ruské federace je obvyklé zahrnout občany ve věku od 14 do 30 let.

Je tvořen na základě souboru charakteristik sociálního postavení, věkových charakteristik a zcela specifických psychologických vlastností.

Pro mladé lidi je důležité aktivně hledat své místo v životě, chtít a snažit se rozhodnout, čeho chtějí v budoucnu dosáhnout, čemu věnovat svůj osud.

Jedním z nejtypičtějších rysů mládeže je snaha spojit se do neformálních skupin, které se vyznačují vzory chování, které jsou pro účastníky povinné. Jsou zaměřeny především na získání ochrany, sebepotvrzení, udělení určitého sociálního postavení a získání prestižní sebeúcty.

"Subkultura mládeže"

Definice pojmu mládež

Práce moderních vědců pomohou pochopit základní pojmy o mládeži. Základní výzkum patří doktorovi filozofických věd, profesorovi katedry filozofie Moskevské pedagogiky státní univerzity Svetlana Igorevna Levikova. V roce 2004 vydala studijní příručku "Subkultura mládeže", což je aktuálně zásadní pro studentů se specializací na oblast kulturních studií, Sociologie, etiky, sociální filozofie, historie, pedagogiky, sociální psychologie a sociální práce.

Je to Levikova, kdo vlastní slavné prohlášení, že mládež není jen biologický koncept. Ve své knize to zdůvodní a dospěje k určitému závěru.

Mládež je pojem nejen biologický, věkový, ale především-sociálně-historický.

Levikova ve své knize popsala základní podmínky původu a vzniku subkultur mládeže, jakož i mechanismy jejich změn v důsledku konkrétních kulturních jevů.

Tato příručka také obsahuje důležité a kompetentně strukturované informace o problémech náboženského sektářství a závislosti, užitečný vzdělávací a metodický materiál, jehož cílem je usnadnit práci učitelů.

V příspěvku "Subkultura mládeže" autor formuluje základní pojmy o mládeži, jejich subkultuře, zkoumá příčiny jejich vzhledu, pozadí generačního konfliktu, složku domácnosti.

Autor věnuje důležitou pozornost základním charakteristikám subkultur mládeže, přičemž je považuje za způsoby socializace a sebeidentifikace, představuje důležité rysy moderního přístupu k výzkumu této oblasti.

Sociologický aspekt

V tomto případě je koncept vnímán "mládež" jako sociální skupina. Nej mobilnější, nejaktivnější a nejdynamičtější část populace bez předsudky a stereotypy, vlastní mnoha předchozím generacím. Zároveň má důležité psychologické a sociální vlastnosti.

Při charakterizaci konceptu mládeže v sociologii je třeba poznamenat, že tato skupina má takové vlastnosti, jako je vnitřní rozpor, nestabilní psychika, nízká úroveň tolerance, touha odlišit se od ostatních, vyniknout v celkové hmotnosti. To vše se vyznačuje existencí specifických subkultur mládeže.

Známky neformálních skupin

Pojem mládeže v sociologii

Jeden z hlavních charakteristických rysů pojmu "moderní mládež" spočívá v jejich snaze spojit se do neformálních skupin. Vyznačují se následujícími příznaky:

  • nezávislost na oficiálních strukturách, touha po samoorganizaci;
  • vznik elementární komunikace v podmínkách konkrétní sociální situace;
  • relativně stabilní hierarchie;
  • model chování zaměřený na realizaci životních potřeb, které v běžném životě není možné splnit;
  • vyjádření světonázorů, hodnotových orientací a stereotypů chování, které obecně nejsou pro společnost charakteristické;
  • atributy zdůrazňující příslušnost k určité subkultuře.

Druhy amatérských aktivit

Další důležitá charakteristická vlastnost mládež-různé amatérské aktivity. Sociologové rozlišují agresivní sebe-činnost, která je založena na primitivních představách o hierarchii hodnot založených na kultu jednotlivců. Je to viditelnost sebepotvrzování a primitivismus. Velmi populární mezi mladými lidmi a dospívajícími s minimální úrovní kulturního rozvoje a inteligence.

Šokující amatérismus je založen na vyvolání existujících kánonů, norem a pravidel v duchovních a hmotných formách života. Například účes, oblečení, věda nebo umění.

Alternativní amatérská činnost je založena na systémově protichůdných vzorcích chování, které se pro její účastníky stávají samoúčelným cílem.

Sociální soběstačnost je zaměřena na řešení zcela konkrétních veřejných problémů. Například zachování historicko-kulturního dědictví nebo účast na ekologických hnutích.

A konečně, politická amatérská činnost je charakterizována touhou podílet se na změně politické situace a budování v souladu s myšlenkami konkrétní skupiny.

Sociologie mládeže

Pojem mládež jako sociální skupina

V moderních společenských vědách se používá i něco jako "sociologie mládeže". Definoval jej německý sociolog Karl Mannheim, který zdůraznil, že mládež je jakousi rezervou, která vystupuje do popředí, když se revitalizace stává nezbytné pro kvalitativně nových a rychle se měnících životních okolností.

Dynamické společnosti musí být aktivovány a organizovány prostřednictvím zdrojů, které v tradičním pohledu často nejsou mobilizovány, ale potlačovány.

Ve svých představách není mládež ani konzervativní, ani progresivní povahy. Je to síla, která je zpočátku připravena na jakýkoli podnik. Mládež byla považována za německou vědeckou sociální a věkovou skupinu, která svým způsobem vnímá hodnoty kultury, což v různých dobách vytváří epatické formy subkultury nebo slangu.

Vlastnosti sociální práce

Moderní mládež

Vzhledem k těmto faktorům, které charakterizují mládež a dospívající, je práce s nimi postavena zvláštním způsobem.

Sociální práce je primárně zaměřena na ochranu určité životní úrovně dítěte, jeho práva na seberealizaci, bezpečnost, rozvoj vlastních schopností a příležitostí.

Velká pozornost je tradičně věnována sociální práci s dítětem v rodině. V podstatě to začíná ještě před jeho narozením. Když mladá matka podstoupí lékařské a sociální poradenství, lékařskou kontrolu ve všech fázích těhotenství, je jí poskytnuta psychologická pomoc.

Systém lékařského a sociálního a psychologického a pedagogického doprovodu dítěte se provádí v jeho prostředí. Mohou to být psychologické ordinace, profesní centra, centra lékařsko-sociálního a psychologického doprovodu.

Když nastane situace, kdy se dítě ocitne v rozvedené rodině, provádí se preventivní práce s rodiči. Situace je pod kontrolou škol, opatrovnických úřadů a sociálních služeb.

Ve vzdělávání

Podstata pojmu mládež

Práce s dospívajícími v zařízeních péče o děti je založena na osvědčených programech. V tomto případě jsou nezbytnými prvky činnost v skupiny, vzdělávání dětí v komunikaci, příprava na vstup do školy.

Sociální ochrana předškoláků se provádí ve spolupráci s pedagogickými a zdravotnickými pracovníky. Přitom orgány sociální ochrany obyvatelé směřují svou činnost k poskytování preferenčních podmínek pobytu potřebným na letních místech, v táborech a sanatoriích. Nepochybně je to velmi důležitý bod.

Struktura sociální ochrany mládeže

Struktura sociální ochrany mládeže je povinná centra sociálních služeb, pomoc rodině a dětem, sociálně-rehabilitační centra pro nezletilé.

V některých obcích navíc organizují nouzová psychologická centra centra psychologické a pedagogické pomoci, domy milosrdenství, rehabilitační centra pro dospívající a mladé lidi se zdravotním postižením.

Hlavní oblasti práce

Za zmínku stojí nyní několik klíčových oblastí práce orgánů sociální služby mládeže. Mezi nimi se rozlišuje rehabilitační, vzdělávací a preventivní, volný čas, wellness, informační a poradenská služba.

Sociální podpora mladé generace je také prováděna, programy na podporu zaměstnanosti jsou implementovány.

Socioekonomická situace

Při hodnocení socioekonomické situace, ve které se mladí lidé nyní ocitli, je třeba poznamenat poměrně vysokou míru nezaměstnanosti mezi zástupci této věkové kategorie. Ve věku do 24 let asi 6,5% mladých lidí není oficiálně zaměstnáno.

Od 90. let se navíc mezi mladými lidmi pěstuje praxe formalizace manželství při zachování občanských vztahů. To vedlo k významnému nárůstu nemanželských dětí a také ke zvýšení neúplných rodin.

Snad nejzávažnějším problémem, který dnes čelí ruské mládeži, je bydlení. Kvůli nedostatečnému rozvoji trhu s nájemním bydlením je poplatek za pronájem bytů vysoký. Úrokové sazby hypoték zůstávají pro většinu občanů vstupujících do dospělosti nedostupné.

Články na téma