Ekologický a ekonomický případ projektu technologie

Co je obchodní případ technologického projektu? O čem jde a jaký je tento úkol? Ve školních institucích je obecný případ technologického projektu rozdělen na environmentální, ekonomické a technické složky. V tomto článku se budeme zabývat ekologickými a ekonomickými důvody.

Podle všech standardů je tvůrčí práce studentů na technologii nezbytnou součástí školního vzdělávání. Taková činnost by měla podporovat rozvoj estetické chuti, rozvíjet dovednosti a dovednosti technického gramotného myšlení v ekologickém a ekonomickém aspektu a podporovat kreativitu studentů. To jim pomůže rozvíjet logické myšlení v oblasti projektové činnosti, naučit se analyzovat předmět a algoritmus akcí, individuálně identifikovat hlavní myšlenky a pokračovat v jeho nezávislém porozumění.

Projekt - co je? Zdůvodnění

Kreativní projekt je rozumná tvůrčí činnost zaměřená na dosažení a splnění stanoveného cíle, řešení konkrétního problému navzdory určitým omezením ekologické, ekonomické a jiné fyzické povahy. S tím je vše jasné. Při sestavování obchodního případu technologického projektu existuje omezení, že limit (náklady) nesmí být překročen do určitého limitu. Navrhovaný produkt musí být účinný a účelný, musí mít určitou novinku. Z ekologického hlediska musí být produkt neškodný a bez nebezpečí důsledky pro lid. Existují také další omezení obecné fyzické povahy.

Obsah

Při navrhování ekologického a ekonomického zdůvodnění technologického projektu (kreativního nebo herního) je důležité vzít v úvahu, že by měl obsahovat následující body:

• historie myšlenky a teoretické informace;
• výběr a zdůvodnění projektu;
• analýza myšlenky a její skica;
• nástroje a příslušenství, bezpečnostní opatření;
• technologická mapa algoritmu provádění;
• obchodní případ projektu;
• environmentální zdůvodnění projektu;
• analýza projektu jako celku;
• reklama na projektovaný produkt.

Úkolem ekonomického zdůvodnění projektu technologií je vytvoření účelného rozpočtu, jeho úspory. Také racionální (ekonomické) dosažení stanoveného cíle. A dodržování regulačních environmentálních požadavků na ochranu práce a bezpečnostní technika.

Jaké jsou projekty

V zásadě se projekty obvykle dělí na takové typy jako:

• projekt zaměřený na praxi;
• výzkumný vzdělávací projekt;
• informační projekt pro sběr statistických údajů;
• kreativní a herní (role-playing).

Obchodní případ technologického projektu je přímo zahrnut do všech typů vzdělávacích programů. Jejich cílem je rozvíjet schopnost ovládat vnější svět na základě vědecké analýzy, která je hlavním cílem všeobecného vzdělávání.

Odůvodnění podle třídy

V této souvislosti obchodní a environmentální zdůvodnění technologického projektu nevyžaduje jednořádkovou dovednost jako profesionálové. Zde je vyžadováno logicky orientované myšlení a zvládnutí následujících znalostí:

• zdůvodněte účel činnosti a riskujte vytvoření autorského produktu;
• shromažďování a zpracování informací na internetu, archivech a podobně;
• osvojte si projektivní a technické činnosti, Naučte se dovednosti profesionální práce;
• poskytování ekologického a ekonomického hodnocení technologie a produktu osobní práce;
• realizovat technologický postup, dodržování bezpečnostních opatření;
• Najděte své profesní zájmy a sklony, které vám v budoucnu pomohou pracovat v pracovním týmu.

Příklad ve stupních 5-6. Nuance

Takový obchodní případ technologického projektu v 5. ročníku lze provést na příkladu zdobení jednoduchého zrcadla nebo na téma výzkumu "Odkud pocházejí motýli". Například dekorace na zrcadlo v určitém algoritmu mohou být aplikovány stříkáním stříkáním pomocí šablony (technologie stříkání airbrush) nebo pomocí metody vícebarevného sgrafitu pomocí několika silných šablon. V obsahu v odstavci historie (metody) můžete zvážit další způsoby zdobení, provést objektivní analýzu nápadů. Kromě toho je vyžadován vývoj výkresových náčrtů; popis materiálů (lepenka ,sklo, barvy a fixační laky, tuhý kartáč na polstrování sgrafito a další); zařízení pro technologický proces( Airbrush, kompresor); environmentální a ekonomické zdůvodnění tvůrčího projektu technologie zdobení zrcadla. V práci je také nutné ukázat sofistikovanost povrchové úpravy (design) a užitečnost věci.

Stanovení hodnoty produktu

Stanovení nákladů na produkt zahrnuje náklady na použité materiály pro provoz, náklady na zařízení, účet za elektřinu vynaloženou na provoz počítače (PC), na osvětlení a další náklady, které tvoří náklady na produkt, jakož i náklady na reklamu.

Obchodní případ technologického projektu v 6. ročníku lze vypočítat pomocí intuitivního vzorce: CU003d C + N (C). Kde C je cena, C je hodnota produktu, N je zisk (zůstatek z příjmů), v je čas, za který je produkt vyroben. Náklady také zahrnují další náklady: C1-náklady na lepenku, sklo; C2-náklady na barvy, lak; C3 - náklady na Airbrush, kompresor; C4 - náklady na elektřinu, externí zdroje; C5-náklady na upevňovací materiály (olej, lak, lepidlo.). To vše je shrnuto, přiděleno a ekonomicky zohledněno ekologickým aspektem je zdůvodněno. Je projekt vhodný nebo ekonomický v technologii zdobení a designu zrcadla.

Kreativní projekt v technologii

Kreativní projekt v technologii (příklad, výzkumný projekt "Odkud pocházejí motýli") zaměřené na spolupráci mezi učitelem a studentem. V takovém svazku jsou typy práce okamžitě kombinovány: ve dvojici, individuální, skupinové a kolektivní. Při práci na tématu můžete získat konkrétní výsledek, který pozitivně ovlivňuje sebeúctu dětí. V počáteční fázi je třeba provést studii, jak vůbec vznikl hmyz( motýli), jejich struktura, fyziologie, genotyp. Co motýli existují v přírodě, jak se živí, jak se transformují do krásných tvorů z kokonů, co znamenají vzory na křídlech a dále. Je nutné znát základy zoologie, biologie, Ekologie a dalších věd, jak je v uměleckých a mýtických variantách vnímají přírodovědci. Po provedené práci můžete pokračovat v praktické fázi, vytvořit aplikaci s motýly, oslepit je z plastelíny, navrhnout z papíru nebo jednoduše nakreslit obrázek. A pak Projekt ekonomicky a ekologicky zdůvodnit.

Závěr

Aplikace projektové technologie ve své práci splňuje všechny standardy všeobecného vzdělávání. Navíc je to velmi zajímavé! Obchodní případ projektu o technologii, zvládnutí dovedností takové práce, získané z praktických, otevřených nebo ekologických lekcí, tedy pomůže učinit rychlá a správná rozhodnutí v každodenním životě. Tento přístup se vyznačuje zdravým humanismem, respektem k osobnosti člověka a pozitivním impulsem, protože se zvyšuje sebeúcta člověka. Tato činnost je zaměřena především na rozvoj osobnosti, na řešení vzniklých problémů a řešení environmentálních problémů v našem životě a na přizpůsobení dětí v moderní společnosti a světě.