Třídní přístup: pojem a podstata. Vládnoucí třída. Rozdělení společnosti do tříd

Před zvážením otázek, které souvisejí s konceptem "třídní přístup" (KP), je třeba zjistit, s čím je tento termín spojen a pro jaké účely se používá.

KP-metoda, z níž se provádí analýza a hodnocení společenských jevů přiřazením každé osoby do určité kategorie na základě jejího majetkového stavu. Třídy se formovaly v určité historické fázi, což vyvolalo sociální nerovnost. Po provedení některých politických reforem je tato nerovnost víceméně patrná. Definice třídního přístupu se poprvé objevuje ve zdrojích zařazených do devatenáctého století. Uvážit tento pojem podrobně.

Podstata třídního přístupu

Především spočívá v uznání skutečnosti, že jakákoli činnost společnosti je zkoumána na základě rozdělení do kategorií. Klíčovou roli zde však hraje pochopení skutečnosti, že se jednotlivec spojuje s ostatními členy veřejnosti a je založen na zájmech přímo závislých na třídním postavení. Jednoduše řečeno-bohatí mají své vlastní vtípky a chudí mají své vlastní...

Pochopení nebo nedostatek představy o podobných procesech nijak neovlivňuje samotný proces. Lidé budou vždy vydělávat různé množství peněz, dovolit si různé množství zboží, mít různé úrovně vzdělání, přijímat různé hodnoty. Ať už to chceme, nebo ne, je to považováno za nelidské nebo naopak, ale třídy existují. A každý patří k jednomu z nich. To lze vysvětlit aktuální relevanci přístupu bez ohledu na místo a éru. I přes počet pokusů ji vyvrátit. K soupeřům se však vrátíme o něco později.

Doslova jakýkoli společenský aktivismus lze považovat za hranol tohoto přístupu. Potřeba to samozřejmě není vždy oprávněná, ale tato skutečnost nic nemění. Nejvyšší stupeň projevu přístupu je patrný v politickém životě. V procesu řešení určitých problémů, na kterých závisí další existence společnosti, dochází k potyčce zájmů různých tříd. Je nemožné dospět k řešení takových otázek bez použití třídního přístupu.

Podstata státu

To je definuje to obsah, způsob existence, činnosti, sociální účel. Každý stát je považován ze dvou stran:

1. Formální (odkazuje na organizaci politické moci).
2. Smysluplné (k jejichž zájmům přispívá).

Druhá je převládající. Zahrnuje pět různých přístupů:

1. Třídní. Z tohoto pohledu stát definuje jako politické zařízení úřady, kde vládne třída, která má větší množství majetku. V tomto případě je stát zaměřen na uspokojení zájmů ekonomicky silnější třídy-buržoazie.
2. Celoociální. Zde je politická moc zaměřena na uspokojení zájmů občanů jako celku, jedním slovem je kompromis. Pokud tedy porovnáme třídní a celospolečenské přístupy, druhý je progresivnější.
3. Náboženský. V této situaci je vektor pozornosti státu zaměřen na realizaci zájmů samostatného náboženského proudu. Některé země využívající tento přístup se zaměřují na náboženské faktory.
4. Nacionalistický. V tomto případě stát, i když se nazývá demokratický, provádí takové reformy a přijímá taková politická rozhodnutí, která uspokojí výhradně domorodé obyvatelstvo. To zahrnuje zákaz hlasovacích práv, různá omezení ve vzdělávacích institucích, povinnost studovat národní jazyk pro získání příležitosti k získání požadované práce ve státních podnicích, získání sociálních dávek a dalších.
5. Rasový. Typický přístup pro země, kde žije multirasová populace. V něm je mocenská činnost zaměřena na preferenční uspokojení potřeb jedné rasy uspokojením potřeb jiné nebo dokonce jiných.

Stojí za zmínku, že dominantní postavení může zaujmout jakýkoli přístup v závislosti na historickém vývoji země. Převaha jednoho bodu přirozeně znamená snížení vlivu ostatních. Jak historie učí, posun v důrazu na uspokojení potřeb buržoazie vždy způsobuje nespokojenost obyvatelstva a vede k zlomeninám kořenů. Naopak, když je vektor pozornosti zaměřen na uspokojení potřeb potřebných, lidé mluví pozitivně o moci. Je však třeba pochopit, že žádný z přístupů není ve společnosti zastoupen v absolutním smyslu.

Účel společnosti určité země závisí na její podstatě. Z toho vyplývá povaha fungování státu, jeho hlavní úkoly a cíle. V celé této stratifikaci byl třídní přístup považován za jediný správný a přesný a zakladatelem teorie je Karl Marx.

Marxistická teorie

Marxův třídní přístup je následující: k rozdělení společnosti došlo v důsledku sociální dělby práce. Také při vzniku osobního majetku a dalších vztahů, které na něm vznikly.

Autor třídního přístupu k analýze společnosti přistoupil se vší vážností a studoval jeho chování, působnost. Projev štěpného procesu je patrný v pracovním vykořisťování a při přivlastňování výhod získaných v důsledku výroby. Ke vzniku tříd dochází dvěma způsoby-přidělení obecné komunity vykořisťovatelského vrcholu a přeměna žebráků, vězňů na otroctví. Abychom jasně porozuměli celistvému konceptu, měli bychom vědět, co je "veřejná třída".

Trochu starověké historie

Příběh pokračuje, co společnost jak postupoval vývoj, čelil problému nerovnosti v majetku a později v sociálním porozumění. Proto přišli s podmíněnými klasifikacemi, ke kterým je osoba přiřazena podle svého sociálního a majetkového stavu. Například v šestém století před naším letopočtem Řím inovoval z politického hlediska.

Vládce státu provedl reformu uspořádání komunity starověkého Říma na základě územně-majetkového přístupu. V důsledku toho bylo civilní obyvatelstvo rozděleno do pěti tříd. Distribuce byla provedena na základě objemu nemovitosti. V jiných státech starověku bylo rozdělení do skupin komplikovaným procesem. Protože při diferenciaci byla zohledněna nejen přítomnost nebo nepřítomnost majetku, ale také původ osoby a další kritéria. Zároveň nikdo nepopřel toto rozdělení, co se v této fázi vývoje snaží udělat.

Třídní přístup v různých historických dobách

Zatímco sociální diferenciace nebyla nikdy popřena, její příčiny byly v určitých časech interpretovány různými způsoby.

1. Antika. Filozofové éry věřili, že absolutně každý je určen pro určitou činnost, přichází do tohoto světa s odlišnými schopnostmi a schopnostmi od ostatních. Rozdělení do skupin bylo proto považováno za nevyhnutelné, příslušnost osoby k určité třídě byla stanovena od narození.
2. Středověk. V té době filozofové raději věřili, že zařazení člověka do určité třídy bylo Boží vůlí. A proto výzkum otázky z vědeckého hlediska "zmrazit".
3. Novověk. Zdůvodnili rozdělení společnosti do tříd sociálními podmínkami a výchovou. Éra předchází marxistické teorii. Během této doby se politická ekonomie domnívala, že ekonomický příjem určuje příslušnost jednotlivce k určitému statku.

Marxův revoluční výzkum

Díky třídnímu přístupu v historii je možné analyzovat, jak se názory teoretiků v průběhu času měnily. Zpočátku byly sociální diferenciace považovány z ideologického hlediska. Blíže k dnešnímu dni se začali vysvětlovat z hlediska ekonomických vztahů. Konečný dodatek k výzkumu otázky přinesl stále stejný Karl Marx. Ve své době udělal průlom-otevřel porozumění příběhu z materialistického hlediska.

Na základě toho byl vědec schopen prokázat, že třída je historická kategorie. V nejranějších historických fázích klasifikace populace nedošlo. Její vznik je důsledkem sociální dělby práce. Příslušnost osoby do třídy závisí na výrobních vztazích. Když se statky vytvoří, vyvinou se, dojde ke kolizím. Nižší vrstvy se snaží odstranit výslednou nerovnost, vládnoucí, naopak-udržet dominantní postavení všemi prostředky. Výsledkem je, že hnací silou třídního boje je závod o schopnost řídit vládu, která řídí stát, a také o šanci ovlivnit politické podmínky. Výsledkem jsou změny ve společnosti z politického, sociálního hlediska.

Ty mají vliv na skládací ekonomické vztahy. Následuje závěr: boj mezi nižšími a dominantními třídami je motorem dalšího rozvoje společnosti. Karl Marx však nejen zdůvodnil vznik majetků a teorii jejich interakce, ale také provedl výzkum založený na zaměření jejich vývoje. Marx uzavřel: třídy jsou povinny přestat existovat. To je možné díky politické reformě, v důsledku čehož bude stanovena diktatura proletariátu. Stát se z hlediska třídního přístupu přestane dělit. Role proletariátu v tomto procesu jim byla jasně, rozumně odůvodněna a prokázána.

Názory oponentů

Je logické, že přívrženci buržoazie se setkali s teorií s přívalem kritiky. Teorie však byla posílena argumenty, nebylo možné ji zpochybnit. Proto se autor KP v každém vhodném případě snaží kritizovat, nejčastěji ne z vědeckého hlediska. Názor moderních vědců na marxistickou teorii původu státu, třídního přístupu je smíšený. Při provádění výzkumu se však vždy bere v úvahu.

Odpůrci marxistické teorie věřili, že obecně správně popisuje stratifikaci populace na základě majetkových faktorů. Teorie je však relevantní až do dvacátého století. Moderní vědci se domnívají, že dnes je téměř nereálné klasifikovat osobu do vybrané třídy na základě majetku. Kromě toho je zdrojem získávání hmotného zboží dnes více duševní vlastnictví než hmotné. Vědci tedy nepopírají správnost marxistické teorie, ale ani ji zcela nenapodobují.

Výzkum Maxe Webera

K dnešnímu dni existují dvě nejvíce popularizované buržoazní teorie: civilizace a stratifikace. Ten byl osvětlen po Marxově zániku a zpočátku byl v kontrastu s jeho teorií. Zakladatelem teorie stratifikace je Max Weber. Tento přístup vysvětluje složitější strukturu určování příslušnosti člověka k panství nejen ekonomickými faktory. Část společnosti odbočuje, je klasifikována jako podmíněná kategorie na základě funkcí, které vykonává ve společnosti. Díky Weberovým dílům se objevil koncept střední třídy. Je to společenská společnost, která získává příjmy dostatečné pro civilizační existenci.

Kvalita života je definována jako hodná. Většina lidí ve vyspělých a rozvojových státech je zařazena do střední třídy. Z teorie Maxe Webera vznikl proud zkoumající sociální nerovnosti a sociální mobilitu, pojmenovaný po zakladateli-neoveberejský. Koncept obecně spočívá v uvedení rozdílů nezávislých na majetku do popředí. Místo analýzy dostupného majetku zkoumají rasové, politické, sexuální, sociální, profesní rozdíly. Mnoho vědců věří, že bude nejpřesnější připsat osobu vybrané skupině použitím obě teorie: Marx a Weber. Tento přístup poskytuje úplnější obraz analýzy. Nelze však říci, že teorie se navzájem doplňují.

Koncept třídního drcení Lenina

Před zahájením výzkumu postupného uplatňování přístupu, potřebujete vědět, jaké třídy - dominantní, nižší, střední nebo jiné-jsou vlastní naší éře. Engels a Marx nedokázali poskytnout komplexní definici studovaného pojmu. Zdůraznili pouze hlavní kritérium - poměr majetku k výrobním prostředkům. Právě z tohoto kritéria vznikly dvě diferenciace moderní společnosti-proletariát a buržoazie. První se vyznačují nedostatkem majetku, druhý – naopak. To znamená, že buržoazie dominuje proletářům. K přesné charakterizaci společnosti však dnes nestačí. Pouze soubor několika charakteristik může určit, zda osoba patří do vhodné třídy. Níže je uvedena charakteristika těchto znaků, které Lenin zdůraznil. Vladimír Iljič volá čtyři:

1. Jedná se především o velké shluky lidí, které se vyznačují místem v historickém výrobním schématu. Podstatou charakteristiky je, že třída je historická obecnost, a proto se v průběhu času složení statků neustále měnilo. V současné době je ekonomika společnosti založena na interakci mezi námezdní prací a kapitálem.
2. Vztah k výrobním prostředkům. Hlavní kritérium, podle kterého je určeno schéma vzájemných interakcí, třídní boj.
3. Pokud jde o místo ve veřejné distribuci práce, bere se v úvahu skutečnost, jakou práci je člověk zaměstnán. Při interpretaci tohoto znaku se často vyskytují potíže, protože dochází k nedorozumění, ke kterému typu práce patří jeden nebo druhý profesionální činnost lid.
4. Metoda a výše zisku. Dříve ve společnosti existovala jasná diferenciace způsobů, jak profitovat. V současné době může osoba patřící do třídy proletářů snadno profitovat mnoha způsoby, včetně buržoazních. Například být držitelem akcií a získat od nich procentní podíl. Aby nedocházelo ke zmatkům, je třeba zvážit prvořadou cestu výdělku.

Tyto vlastnosti pomáhají klasifikovat osobu do určité třídy v komplexním přístupu. Je třeba pochopit, že kromě jasného vymezení lidí podle skupin existují mezilehlé, které obsahují sousední charakteristiky z obou tříd.

Použití přístupu

Chcete-li použít tento přístup, měli byste vzít v úvahu určitou třídu, subjektivně přijmout její postoj. Stojí však za pochopení, že člověk nemusí být ve skutečnosti "účastník" dotyčné třídy. Dále je třeba provést studii o politickém stavu v tuto chvíli. Jsou zvažovány všechny skupiny ovlivňující politickou situaci ve státě. Pak musíte z objektivního hlediska zjistit, jaké zájmy třídy chrání, dát do popředí. Dále, v jakém vztahu je strana s ní podobná. Současně se berou v úvahu vnější okolnosti.

Na základě toho je vytvořen soubor opatření prováděných za účelem osvětlení výsledků používání třídního přístupu.

Na základě tohoto článku je požadován závěr. Existence KP je stoprocentně prokázána po dlouhou dobu, počínaje érou vzniku sociální dělby práce. A ať se někteří vědci, kteří si stáhli vlasy z hlavy, pokusili najít vyvrácení marxistické teorie, nic jim nevyšlo a nevyjde, protože fakta o sociální stratifikaci jsou nepopiratelná.

V dnešním světě však mnoho vědců, zejména liberálů, považuje třídní přístup za podobný rasismu a nacionalismu, protože na každého označuje označení. Nelze však popřít skutečnost, že v každém státě existují klasifikace, ke kterým každý člověk patří. Toto rozdělení je podmíněné, ale nepopiratelné. A od něj nikam a nikdy neodejdeme.